想成為一名專業(yè)的高報(bào)職業(yè)規(guī)劃師,系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。這一職業(yè)要求從業(yè)者不僅能指導(dǎo)高考志愿填報(bào),更要從職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)視角,幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)與職業(yè)的規(guī)劃。目前,業(yè)內(nèi)公認(rèn)的一條高效學(xué)習(xí)路徑,是先后完成CCP生涯規(guī)劃師和UAPM高考志愿規(guī)劃師這兩門核心認(rèn)證課程的學(xué)習(xí)。今天,小編就為大家詳細(xì)解析這條通往高報(bào)職業(yè)規(guī)劃師的專業(yè)之路,一起來了解一下吧。
一、高報(bào)職業(yè)規(guī)劃師的雙核知識(shí)體系
一名優(yōu)秀的高報(bào)職業(yè)規(guī)劃師,其專業(yè)能力建立在兩大支柱之上:一是通用的職業(yè)規(guī)劃理論與咨詢技術(shù),二是針對(duì)高考領(lǐng)域的深度應(yīng)用技能。這兩者缺一不可,共同構(gòu)成了高報(bào)職業(yè)規(guī)劃師服務(wù)考生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
僅僅懂得填報(bào)規(guī)則是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有從生涯發(fā)展的高度出發(fā),才能幫助學(xué)生做出真正有利于長遠(yuǎn)發(fā)展的選擇。因此,科學(xué)的學(xué)習(xí)路徑是先夯實(shí)職業(yè)規(guī)劃的通用基礎(chǔ),再專攻高考志愿規(guī)劃的應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)。
二、基石課程:CCP生涯規(guī)劃師認(rèn)證
這是成為高報(bào)職業(yè)規(guī)劃師必須首先掌握的基礎(chǔ)。CCP課程旨在培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃與生涯教育的普及型人才,它為你搭建起整個(gè)職業(yè)規(guī)劃學(xué)科的知識(shí)框架。
1、學(xué)習(xí)核心理論與簡快技法
課程會(huì)系統(tǒng)講授舒伯職業(yè)生涯發(fā)展理論、霍蘭德職業(yè)興趣類型論等七大理論模型,并教授包括性格類型分析、興趣評(píng)估、價(jià)值觀分析等在內(nèi)的八項(xiàng)簡快技法。這些工具能幫助你快速洞察一個(gè)人的內(nèi)在職業(yè)取向,這是進(jìn)行任何生涯輔導(dǎo)的前提。
2、掌握系統(tǒng)規(guī)劃流程
你將學(xué)習(xí)如何通過系統(tǒng)分析個(gè)人的性格、興趣、價(jià)值觀(職業(yè)取向),盤點(diǎn)其知識(shí)、技能、經(jīng)歷(商業(yè)價(jià)值),并結(jié)合外部職業(yè)機(jī)會(huì),最終明確職業(yè)定位,設(shè)定發(fā)展目標(biāo)與通道。這套方法論是解決各類職業(yè)生涯問題的通用引擎。
3、獲得準(zhǔn)入資質(zhì)與廣泛適用性
完成CCP學(xué)習(xí)并通過考核,你可以獲得生涯規(guī)劃師專業(yè)人才職業(yè)技能認(rèn)證,這不僅是行業(yè)認(rèn)可的入門資質(zhì),其所學(xué)更能直接應(yīng)用于個(gè)人職業(yè)咨詢、企業(yè)員工發(fā)展以及學(xué)校生涯教育等多個(gè)場景,為后續(xù)專攻高考領(lǐng)域打下寬廣的地基。
(生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容)
三、核心專修:UAPM高考志愿規(guī)劃師認(rèn)證
在擁有CCP奠定的職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)之后,UAPM課程則將你的能力聚焦到“新高考”這一具體領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)戰(zhàn)的跨越。
1、聚焦新高考實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
這門課程是基于職業(yè)規(guī)劃視角的高考志愿規(guī)劃高級(jí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。它教授你如何將CCP中學(xué)到的職業(yè)規(guī)劃理論,具體應(yīng)用到高一選科、專業(yè)選擇、學(xué)校選擇、志愿填報(bào)這一完整鏈條中,實(shí)現(xiàn)新老高考的無縫對(duì)接。
2、超越填報(bào)的規(guī)劃思維
課程強(qiáng)調(diào)“不只是填報(bào),更是規(guī)劃”。你會(huì)學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)學(xué)生從未來職業(yè)反推當(dāng)下專業(yè)選擇,如何結(jié)合學(xué)生的職業(yè)測評(píng)結(jié)果分析適配的專業(yè)方向,以及如何制定涵蓋整個(gè)高中階段的學(xué)業(yè)規(guī)劃方案。這讓你提供的服務(wù)價(jià)值遠(yuǎn)超簡單的信息代填。
3、賦能商業(yè)級(jí)咨詢服務(wù)
通過學(xué)習(xí),你能夠?yàn)榭蛻籼峁┩暾摹⑹袌鰞r(jià)值可達(dá)數(shù)千至數(shù)萬元的高考志愿規(guī)劃服務(wù)。課程以實(shí)操落地為顯著特色,旨在讓你學(xué)完即能上手,快速將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為市場價(jià)值,真正踏上高報(bào)職業(yè)規(guī)劃師的執(zhí)業(yè)之路。
(高考志愿規(guī)劃師課程學(xué)習(xí)形式介紹)
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四、課程組合的進(jìn)階價(jià)值
將CCP與UAPM組合學(xué)習(xí),對(duì)有志于成為高報(bào)職業(yè)規(guī)劃師的人士而言,能產(chǎn)生一加一大于二的效果。
1、打牢理論基礎(chǔ)
CCP與UAPM組合學(xué)習(xí)構(gòu)成了一個(gè)從“基礎(chǔ)理論”到“垂直應(yīng)用”的完整知識(shí)閉環(huán),使你既擁有深厚的生涯咨詢功底,又具備解決高考特定問題的鋒利工具。
2、提升專業(yè)能力
這種知識(shí)結(jié)構(gòu)極大地增強(qiáng)了你的專業(yè)可信度與市場競爭力,讓你能從生涯發(fā)展顧問的高度為客戶提供高考志愿規(guī)劃服務(wù),解答家長最深層的關(guān)于孩子未來“學(xué)什么、做什么”的困惑。
3、拓寬發(fā)展路徑
CCP+UAPM這條學(xué)習(xí)路徑為你打開了清晰的職業(yè)發(fā)展通道,掌握這兩項(xiàng)認(rèn)證,意味著你具備了開展專業(yè)咨詢、服務(wù)學(xué)校生涯教育或進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)的多元發(fā)展可能。
(高考志愿規(guī)劃師展業(yè)大禮包)
總而言之,對(duì)于目標(biāo)是高報(bào)職業(yè)規(guī)劃師的朋友來說,CCP與UAPM的組合是一條被驗(yàn)證的高效、專業(yè)的學(xué)習(xí)路徑。它從底層邏輯到頂層應(yīng)用,系統(tǒng)地武裝了你所需的全套知識(shí)技能,是助你成功踏入這個(gè)朝陽行業(yè),實(shí)現(xiàn)助人助己價(jià)值的堅(jiān)實(shí)起點(diǎn)。
【特別提示】
向陽生涯的骨干課程主要有:生涯規(guī)劃師(CCP)—高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師(CCDM)—職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師(BSC)。在此基礎(chǔ)上,我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程,如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等等。
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