從小被教育要學好英語,畢業(yè)后能進外企工作是不少人的期許。在大學畢業(yè)后,同學里總有幾個幸進地進入世界頂級的外資企業(yè),那些能進外企的同學是其他同學羨慕的對象和老師津津樂道的談資。首先進入外資企業(yè),工作的平臺比較高,有較高效的管理水平和較完善的培訓體系;其次能和國外的專業(yè)人士一起工作,對于提高自身的技術(shù)和開闊眼界都是人生不可多得的經(jīng)驗;最重要的是外企能提供比較完善的保障和有競爭力的薪水福利。
經(jīng)過前期的信息收集和完成職業(yè)傾向測驗等,職業(yè)規(guī)劃師于老師在全國200多名職業(yè)規(guī)劃師中找到與孫平匹配的指導老師王老師給予她職業(yè)規(guī)劃方面的幫助。王老師已經(jīng)在跨國企業(yè)工作二十年,曾擔任過外資企業(yè)總經(jīng)理,看看他怎么幫助這位焦急的外企人士。
我是中方質(zhì)量工程師,我很想有番作為
大概十年前我加入了某知名外資公司的事業(yè)部,十年前這個事業(yè)部是被這家外資公司并購的,事業(yè)部的運作人員架構(gòu)還是按照并購前的模式操作,除了人事,財務與公司共享外,我所在的事業(yè)部有自己相對獨立的采購,質(zhì)量,生產(chǎn),銷售。我作為第一位中方質(zhì)量人員加入這家企業(yè)的事業(yè)部,頭銜是供應商質(zhì)量管理主管,匯報給事業(yè)部總監(jiān),事業(yè)部還有一位歐洲籍的質(zhì)量經(jīng)理Peter,但只負責檢驗,是個老好人。剛加入這家企業(yè)的我比較積極,提出了一些意見看法,希望事業(yè)部從無序混亂中走向正軌,我的一些激進語言觸動了采購經(jīng)理的神經(jīng),我們出現(xiàn)了一些爭執(zhí)爭吵,也埋下了矛盾的火種。
工作四五年,我在這家外資企業(yè)的事業(yè)部磨練了我的能力,也磨平了我的個性。漸漸地我工作上已經(jīng)不會像剛開始那樣鋒芒畢露了,每天埋頭做好自己的事,我的工作基本上都能按主管要求完成,工作平平淡淡,薪水也每年都漲一點點。
新招的質(zhì)量工程師,我被排擠
事業(yè)部總監(jiān)招聘了一位新的質(zhì)量工程師,我沒有參加面試,意味著我這個職位只是個虛名。新的工程師加入后,與采購經(jīng)理過從甚密,所有新供方采購經(jīng)理都安排給他。不久后總監(jiān)把所有供應商劃分兩半,我與新來的工程師各一半,明面現(xiàn)有供方各一半,事實上采購開發(fā)的新供方基本沒我的事了。我在這家外企已經(jīng)工作六七年了,我比較熟悉那些現(xiàn)有的供應商,工作上也比較順手,但事業(yè)部發(fā)展較快,我接觸不到新的供應商,我有種被排擠的感覺,但工作還是每天照舊,看在這份穩(wěn)定又薪水尚可的工作上,我還在堅持著。
空降兵來臨,我徹底被架空
在這家外資企業(yè)工作快十年的時候,總部派了新的事業(yè)部總監(jiān)Richard過來,原來我的主管擔任事業(yè)部經(jīng)理,他其實是被空降的總監(jiān)頂了職位。而可憐的我已經(jīng)被徹底架空,在這家企業(yè)工作近十年的我,職位被降為質(zhì)量管理工程師。接下去每天的工作日常變成了看總監(jiān)和經(jīng)理間的龍爭虎斗,被夾在他們之間工作的我非常痛苦。對于已經(jīng)工作快十年的我來說,公司里的翻云覆雨的事看得很多了,做好自己的事是我理想的狀態(tài),但公司事業(yè)部這樣的狀況讓我不得不找工作。
在一家公司工作近十年,我對于怎么選擇新的工作都好迷茫,同時我對未來的職業(yè)發(fā)展進行深入的思考,什么行業(yè)或是職業(yè)才是我的歸宿呢?
王老師耐心地聽完他的故事后,建議先不要辭職,如果真的想擺脫這樣的工作環(huán)境,可以嘗試騎驢找馬去找新的工作機會,更新簡歷并聯(lián)系認識的獵頭,尋找新的工作機會。
孫平的SDS職業(yè)傾向測驗主導剖面是事業(yè)型;輔助剖面是社會型和常規(guī)型。清晰認識自我和能力強弱項、找到自己喜歡的并能發(fā)揮優(yōu)勢能力的職業(yè)方向,是孫平最主要的訴求。
在這家外資企業(yè)工作近十年,孫平在供應商質(zhì)量管理工作經(jīng)驗相當厚實,不妨繼續(xù)從事相關(guān)行業(yè),可以發(fā)展為資深供應商質(zhì)量管理工程師,或者供應商質(zhì)量管理經(jīng)理。但供應商質(zhì)量管理經(jīng)理,這種職位市場上比較少,只有那種大且重視供應鏈的公司才會有,找這類工作就看有沒有機會了。也可以找機會到客戶公司擔任質(zhì)量工程管理工作,這類工作直接處于公司第一線,工作更為辛苦,發(fā)展前景也不錯。以他的資歷也可以嘗試做質(zhì)量經(jīng)理,管理客戶質(zhì)量,供應商質(zhì)量,生產(chǎn)質(zhì)量及體系的整個團隊。一般這樣的職位在大型制造業(yè)可以找到,選擇更好的行業(yè),比如汽車行業(yè),微電子行業(yè)都是不錯的選擇。
半年后王老師電話回訪了孫平,他很高興地告訴王老師,他通過獵頭找到家更為知名的外企制造業(yè)的工作,還是原來的供應商質(zhì)量管理工作,雖然職位不高,但他相信這家公司所提供更高的工作平臺,會讓他的職業(yè)道路越來越寬。




專注職業(yè)規(guī)劃實戰(zhàn)落地25年




