近期一項大學畢業(yè)生跳槽調(diào)查顯示，大學生畢業(yè)半年類的離職率分別為：“211”院校為22%，非“211”本科院校為33%，高職高專院校為45%。“離職類型”可以歸納為被動離職、主動離職、兩者均有三類情況。其中大學畢業(yè)生提出主動離職的情況站到了88%，離職的首要原因是認為“個人發(fā)展空間不夠”。

　　向陽生涯認為，入職的第一年是作為應屆畢業(yè)生踏入職場的適應期，也是整個職業(yè)生涯的探索期。雖然作為職場新人的你可以通過“試錯”來探索個人職業(yè)興趣，但頻繁跳蚤的危害極大，尤其對于畢業(yè)沒到半年的學生來說，這不值得提倡。

　　“客觀的說，應屆畢業(yè)的學生如果工作不到半年就因為‘個人發(fā)展空間不夠’等原因為理由跳槽，有些牽強。”向陽生涯資深職業(yè)規(guī)劃師閆嶺是這樣認為的。“職場的歷練非一時之功，頻繁跳槽對未來長遠的發(fā)展非常不利，這時候跳槽無疑是‘跳樓’。”

　　向陽生涯分析

　　畢業(yè)生為何頻繁跳槽

　　雖然調(diào)查顯示大多數(shù)畢業(yè)生是主動離職，但這也只是冰山一角，背后的深層及原因卻值得研究。據(jù)向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家團隊的分析，造成迎接畢業(yè)生半年內(nèi)離職率的高原因有：

　　l 職業(yè)定位不清晰，缺少職業(yè)規(guī)劃

　　很多畢業(yè)生在求職時缺乏自我認知，不知道自己到底適合什么樣的工作，職業(yè)定位不清晰，缺少對職業(yè)的自我規(guī)劃，導致入職后很難適應，或工作與個人興趣不匹配。工作滿意度不高，難以堅持而選擇離職。

　　l 就業(yè)信息不對稱，理想與現(xiàn)實差異大

　　向陽生涯管理研究中心的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有高達75%的大學生表示，就業(yè)信息不對稱。一方面的原因是學校提供的信息十分有限，大學生缺乏對企業(yè)以及從事職位的深入了解，稀里糊涂的就業(yè)了；另一方面則是部分招聘的企業(yè)十分擅長“畫大餅”，將企業(yè)描繪得很好，以此來吸引人才，但等到大學生們真正進入到公司才發(fā)現(xiàn)，理想與現(xiàn)實的落差原來是如此巨大。

　　l 習慣于“淺嘗輒止”，缺乏堅持。

　　一般來說，在進入一個全新的工作環(huán)境后，難免會出現(xiàn)現(xiàn)實震蕩，也許工作量超出了能力或預估，還可能與同事不和等等。因為對環(huán)境的不適應，很多畢業(yè)生一旦出現(xiàn)上述情況，首先想到的解決辦法就是跳槽，缺乏堅持的決心與毅力。最終導致習慣性的跳槽，三天打魚兩天曬網(wǎng)在職場中混沌度日。

　　向陽生涯建議

　　“試錯”應把握好“度”

　　很多大學生認為，嘗試不同的工作，積累各行工作經(jīng)驗，這樣以后找工作就會更容易。但據(jù)向陽生涯多年來多招聘市場的研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)用人單位并不認同這一做法。“工作經(jīng)驗”并不是以跳槽數(shù)量的多少來算的，“淺嘗輒止”的工作經(jīng)歷，會讓多數(shù)企業(yè)HR反感，不僅不會帶來任何職場面試中的加分，反而會讓面試你的企業(yè)覺得沒有安全感：“與其招這樣的‘經(jīng)驗豐富者’，還不如招‘白紙一張’的應屆生更好培養(yǎng)。”

　　資深職業(yè)規(guī)劃師閆嶺認為，絕大多數(shù)應屆畢業(yè)生尚處在職業(yè)探索期，“試錯”的確是尋找職業(yè)定位的有效辦法之一，但切記要把握好“度”；缺少職業(yè)規(guī)劃的“試錯”，結果可能是越試越錯。

　　1）充分收集職業(yè)信息，做好職業(yè)規(guī)劃

　　不少大學生在求職時主要關心的問題是，大城市、500強、高收入，但對個人職業(yè)興趣、給那個匹配度等卻不管不問，或者還沒意識到這樣的問題。大學生在求職前務必要明確自己的職業(yè)定位，一定要先弄清楚自己的優(yōu)勢與特長，劣勢及不足，知道自己最適合做什么。同時還應準確評估自己掌握的專業(yè)知識和技能，了解自己的個性特征，在充分了解職業(yè)信息的基礎上，結合當下的職業(yè)機會來設定當前的職業(yè)目標，并根據(jù)不同階段特有的規(guī)律制定出短、中、長期的職業(yè)規(guī)劃。

　　2） 可以允許自己試錯，但應適度

　　著名專家舒伯曾經(jīng)指出，一個人的職業(yè)發(fā)展階段可以分為五個階段：成長期、探索期、確立期、維持期、下降期。14歲前為成長期，15-24歲為探索期，而大學畢業(yè)后的1-3年，正是職業(yè)生涯探索的最好時期，通過對過往學習、生活的體會以及對職業(yè)的理解，進行自我推敲與職業(yè)方面的探索，尋找最佳契合點。因此，大學生在 職業(yè)生涯發(fā)展的初期，可以允許自己在“試錯”中探索自己適合的職業(yè)發(fā)展道路，其實最好的職業(yè)探索階段集中在大三大四的時候，因為這時候的試錯的機會成本最低，但一定要把握好“度”和頻率，那些一年換7加公司的“試錯”肯定是不值得提倡的。

　　3）出現(xiàn)職業(yè)困惑或不適應，尋求專業(yè)機構協(xié)助

　　大學生的職業(yè)規(guī)劃因為沒有充分的職場體驗，大多是想當然的，較為盲目，在入職后也常常出現(xiàn)種種困惑和不適應，極大地增加了“試錯”的風險和成本。

　　因此對于應屆大學畢業(yè)生來說，若是出現(xiàn)了職業(yè)困惑和不適，應盡早尋求專業(yè)的幫助，如果一味地盲目試錯，不斷跳槽，這樣只會讓自己錯過最佳的就業(yè)機會，今后轉(zhuǎn)型成本將十分巨大。

　　向陽生涯溫馨提醒2013年的應屆畢業(yè)生，求職須在進行充分的自我認知基礎上進行科學的職業(yè)定位，并制定相應的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，避免就業(yè)的盲目性，走好職業(yè)生涯的第一步。盲目“試錯”，結果注定是悲劇。