今天我們繼續(xù)來分享向陽生涯第66期CCDM高級職業(yè)規(guī)劃師課程學(xué)員劉曉晶的學(xué)習(xí)心得和感悟，通過在向陽生涯的學(xué)習(xí)，她在自己的職業(yè)發(fā)展上取得了重大的突破，跟隨她的視角，一起看一下吧！

01 學(xué)員檔案：

姓名：劉曉晶

坐標(biāo)：天津

工齡：18年

職業(yè)現(xiàn)狀：目前在河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院擔(dān)任專碩中心常務(wù)主任

職場經(jīng)歷：2002年本科畢業(yè)后，第一份工作是科技公司的總經(jīng)理助理，同時兼財務(wù)主管。2003年回本科學(xué)校應(yīng)聘MBA中心教務(wù)員，工作內(nèi)容是MBA招生推廣與市場拓展。2009年學(xué)校申請到EMBA辦學(xué)資格，從事EMBA招生、教務(wù)工作。2016年任專碩中心行政主管。2019年任專碩中心（MBA、EMBA、MPAcc和MF四個項目）常務(wù)主任。

精通的領(lǐng)域：專碩研究生教育

參加CCDM課程的學(xué)習(xí)期待：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠構(gòu)建專碩項目職業(yè)發(fā)展方向的課程體系，能夠使我加強職業(yè)發(fā)展工作想法落地。幫助項目提升品質(zhì)、品牌，同時成就自我，幫助他人。

（向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)）

02 個人成長與感悟：

其實想說一句，很不舍CCDM這么快就上完了，意猶未盡。課程有兩個半天沒有聽全，一次是因為組織畢業(yè)典禮另外一次要組織中央空調(diào)驗收會，我信誓旦旦的要補回來。

做下自我介紹讓更多的老師認(rèn)識我，劉曉晶，大學(xué)MBA/MPAcc/MF項目執(zhí)行主任，主要負(fù)責(zé)項目的運營，主管財務(wù)和宣傳工作。

談?wù)劤踝R向陽生涯。2018年孩子1歲，做了有9年行政工作產(chǎn)生了深深的職業(yè)倦怠。研讀MBA項目認(rèn)證報告忽然發(fā)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展是我們欠缺的一塊很重要的工作，開始關(guān)注網(wǎng)上的職業(yè)發(fā)展方面的信息，先后和新精英、北森都有過接觸，還實際的學(xué)過RCT商學(xué)院的人才測評課程，對比后發(fā)現(xiàn)向陽生涯是最貴的，也是我難以割舍的。

（生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容）

2019年8月，我把孩子放在姥姥家?guī)е覍β殬I(yè)的困惑和迷惘去了北京上了CCP課程，我是背著單位沒有和任何人講我要去上課。整個學(xué)習(xí)過程很吃力，沒有HR相關(guān)知識，沒有這方面的技能，更別談相關(guān)經(jīng)驗。完全的空杯，不是倒空還是本來就空。學(xué)習(xí)過程中我是自卑的沒有參與感，終于在向陽老師的游戲過成功我沖上舞臺用我所有的虛擬貨幣換取了一張浪跡天涯的機票。也是那張機票改變了我的人生，我義無反顧地當(dāng)天報了CCDM和BSC。很感激長達(dá)半年的咨詢報名過程中peter給與我的幫助，逐漸樹立了我二次開啟學(xué)習(xí)風(fēng)帆的信念。

（《10天謀定好前途 職業(yè)規(guī)劃實操手冊》）

談?wù)勛兓?019年8月是我人生的一個分水嶺，CCP上課前測試我的霍蘭德結(jié)論是SAC，MBTI是ISFP。今年CCDM課前測試我的霍蘭德結(jié)論是SEC，MBTI是INFJ。對我測試結(jié)論的改變我也是很困惑。2019年8月前我負(fù)責(zé)財務(wù)報銷整理票據(jù)、后勤物業(yè)管理，工作在單位不屬于核心業(yè)務(wù)，辦公室位于整個辦公樓的邊緣（抬眼能看見倉庫）?，F(xiàn)在我是三個項目的執(zhí)行主任，負(fù)責(zé)三個項目最核心的業(yè)務(wù)管理，手下有5個同事向我匯報工作。我現(xiàn)在依然不舍搬辦公室，人內(nèi)心有力量在哪里都一樣。

（職業(yè)規(guī)劃師課程特色）

不知道洪老師是否還記得存在感特低的我，在CCP的課程上我?guī)缀鯖]說過一句話。學(xué)完CCP我自信了，不再感覺我這也不成那也不行，通過MBTI的學(xué)習(xí)我懂得不能拿自己的短板和別人長班做比較。偶爾還會覺得我也行，用于去嘗試去學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在能很自信的站在講臺上侃侃而談，雖然那不是內(nèi)向的我所擅長的領(lǐng)域，但是我可以做到。

談?wù)勎磥怼Ｎ乙呀?jīng)通過多次談判，基本上學(xué)校同意把職業(yè)發(fā)展工作加到現(xiàn)在的培養(yǎng)方案內(nèi)，開設(shè)相關(guān)的課程。同時批準(zhǔn)開設(shè)職業(yè)規(guī)劃一對一輔導(dǎo)工作室，給有需要的學(xué)生做指導(dǎo)。工作室已經(jīng)開始布置，這幾天就琢磨和陸老師溝通能否放一些向陽生涯的資料圖。同時我也給學(xué)校申請培訓(xùn)另外5名同事上職業(yè)規(guī)劃的筑基課程CCP，這樣我們的工作團隊就可以共同形成一個課題小組為MBA學(xué)生提供專業(yè)的團隊服務(wù)，加快MBA項目職業(yè)發(fā)展工作的進(jìn)行。

（職業(yè)規(guī)劃七步法）

我本身是一個愛思考的人，覺得方向?qū)腿プ觯茸隽嗽僬f。做的過程中再進(jìn)行必要的調(diào)整，逐漸完善。同時也希望有共同興趣的老師與我溝通共同學(xué)習(xí)，我也會分享學(xué)習(xí)案例給大家。我這里每年有800多在校生，有資源有環(huán)境，也歡迎各位老師過來指導(dǎo)工作。

最后，祝各位工作中大展宏圖，感謝向陽生涯帶給我的改變，包括陸金美老師，peter老師給予我的幫助，對我是不厭其煩、不離不棄。同時感謝楊倩老師提供的腦圖，感謝組長李麗老師、海燕老師對職業(yè)小白的不嫌棄，感謝大家的陪伴，期待BSC再次相遇。

【特別提示】

向陽生涯的骨干課程主要有：生涯規(guī)劃師（CCP）—高級職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)（CCDM）—職業(yè)規(guī)劃咨詢導(dǎo)師（BSC）。在此基礎(chǔ)上，我們還面向不同領(lǐng)域的應(yīng)用有不同的延展課程，如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師等等。

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