專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地25年 客戶見證
對(duì)職業(yè)規(guī)劃多了敬畏心
通過這次課程學(xué)習(xí)到很多，對(duì)職業(yè)規(guī)劃多了敬畏心，學(xué)到了一些技術(shù)和方法，以后能更為專業(yè)的給予別人一些幫助，希望自己能多積累，為以后能幫到更多的人努力。
“寧可不要5000”元年終獎(jiǎng)，也值得向陽走一遭
第一點(diǎn) 對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)三大模塊有更深刻的理解，并且也知道應(yīng)用的方向。 第二點(diǎn) 感謝洪老師在為人做事方面給我樹立了一個(gè)標(biāo)桿和榜樣，認(rèn)真 細(xì)心 耐心 執(zhí)著地探索晉升值得我敬畏 第三點(diǎn) 對(duì)于準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的我更加有明確方向，再次感謝向陽生涯規(guī)劃！
從外圍深入到里層從表象進(jìn)入本質(zhì)
以專業(yè)的角度梳理整個(gè)職業(yè)規(guī)劃的理論體系，非常系統(tǒng)地讓學(xué)員獲得職業(yè)規(guī)劃中理論知識(shí)，特別能對(duì)所學(xué)個(gè)案的層層分析 幫助學(xué)員從外圍深入到里層從表象進(jìn)入本質(zhì) 打破了我們定向的對(duì)職業(yè)分析的思維在個(gè)案分析中找到了準(zhǔn)確的答案
感覺時(shí)間過的很快，很充實(shí)
因?yàn)樾貞褜?duì)職業(yè)規(guī)劃敬仰與夢(mèng)想，學(xué)完CCP后半年又來到上海參加CCDM的學(xué)習(xí)，五天四晚的課程比較辛苦，但因?yàn)槲覀兊淖非?，感覺時(shí)間過的很快，很充實(shí)，與小組（R）隊(duì)友一起學(xué)習(xí)，探討，爭(zhēng)論的一幕幕在腦海會(huì)一直持續(xù)，回到工作崗位，我希望能夠從職業(yè)規(guī)劃幫助我的210個(gè)孩子，幫助更多的同學(xué)。很敬佩洪老師對(duì)職業(yè)規(guī)劃的研究與奮斗，以培養(yǎng)更多幫助人做職業(yè)規(guī)劃為崇尚目標(biāo)，感謝老師和同學(xué)的分享與幫助，希望我們都能為這份高尚的專業(yè)共同奮斗。
對(duì)職業(yè)生涯的相關(guān)影響與維度，要素進(jìn)行了深入掌握
一是對(duì)職業(yè)生涯的相關(guān)影響與維度，要素進(jìn)行了深入掌握，使自己在職業(yè)生涯中有更好定位，也能夠在以后的工作中幫助他人進(jìn)行分析。
CCDM課程收獲很大，堅(jiān)定我做職業(yè)規(guī)劃方向
CCDM課程收獲很大，堅(jiān)定我做職業(yè)規(guī)劃方向，增強(qiáng)了信心，開闊了我對(duì)這個(gè)行業(yè)視野，加深了認(rèn)識(shí)，并與一些志同道合的同學(xué)進(jìn)行了深入的交流。希望能夠?qū)W以致用，也希望能夠和向陽生涯有更加的合作。
選擇向陽生涯應(yīng)是目前為止最最重要的里程碑
通過對(duì)CCDM的學(xué)習(xí)，除了理論知識(shí)，技巧，方法的收獲之外，我自身的改變也是非常大， 非常重要的收獲
自己對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有了更深入的了解
通過這幾天的學(xué)習(xí)，自己對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有了更深入的了解，原來生涯規(guī)劃不是像自己原先想象的那樣，以前覺得只要有豐富的經(jīng)歷和對(duì)被咨詢者的全面了解就可以做職業(yè)規(guī)劃的。這項(xiàng)工作室需要有專業(yè)的知識(shí)和理論體系做支撐的是有嚴(yán)格的操作規(guī)范的，而且是非常嚴(yán)肅的事。
職業(yè)規(guī)劃師一門綜合性，實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科
職業(yè)規(guī)劃師一門綜合性，實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，設(shè)涉及到教育學(xué)，心理學(xué)，法學(xué)，社會(huì)學(xué)等多門學(xué)科。職業(yè)規(guī)劃做得好不好，關(guān)鍵在落地。只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能真正落地，幫助客戶。學(xué)習(xí)CCDM知識(shí)一個(gè)開始，后面，我們還要不斷實(shí)踐，做咨詢，培訓(xùn)，協(xié)安里，并根據(jù)實(shí)踐中碰到的問題，學(xué)習(xí)，補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，提高工作質(zhì)量，幫助跟多的人發(fā)展得更好，提升個(gè)人價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想！
了解到整個(gè)流程的操作方法和技巧
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)之前CCP學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容更深入了解和掌握。了解到整個(gè)流程的操作方法和技巧，如何幫客戶進(jìn)行準(zhǔn)確分析及正確定位，也知道了自己欠缺的地方和實(shí)際應(yīng)用的領(lǐng)域。
CCDM無疑是一個(gè)可以滿足需求的實(shí)用工具
基于高考改革的推進(jìn)，強(qiáng)大的剛性需求使市場(chǎng)存在巨大的利潤市場(chǎng)，CCDM無疑是一個(gè)可以滿足需求的實(shí)用工具，可以在選科之前定位職業(yè)規(guī)劃滿足需求。
這是一個(gè)理性，客觀推理的過程
本次最大收益是通過現(xiàn)場(chǎng)案例分析推理出自己的職業(yè)發(fā)展方向，從定位，這是一個(gè)理性，客觀推理的過程。同時(shí)也是一個(gè)有效，合理，可行的方案，具有科學(xué)型，規(guī)范性。 另一個(gè)收獲是認(rèn)識(shí)了更多，更優(yōu)秀的學(xué)員，從各學(xué)員的經(jīng)歷，體驗(yàn)中得到更深的職業(yè)體會(huì)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多差距，給自己以后學(xué)習(xí)指明了方向。
讓他們減少彎路錯(cuò)選
感謝洪老師的辛勤講解，獲益良多，知識(shí)可以馬上應(yīng)用到工作上，用自己的知識(shí)，更好的為廣大考生提供服務(wù)，讓他們減少彎路錯(cuò)選。
學(xué)完之后更加堅(jiān)信了這個(gè)行業(yè)的魄力
通過學(xué)習(xí)CCDM之后，加上之前學(xué)的CCP，更加深入了解職業(yè)規(guī)劃師，這個(gè)職業(yè)好行業(yè)。對(duì)自己也有個(gè)更加深入的剖析了解，助人者自助，學(xué)完之后更加堅(jiān)信了這個(gè)行業(yè)的魄力，吸引力。更加堅(jiān)信從事這個(gè)行業(yè)的毅力，相信會(huì)堅(jiān)持走下去，更加完善學(xué)習(xí)，去幫助更加需要幫助的人，讓每個(gè)人都能規(guī)劃好一生，能幸福一生。
那些曾經(jīng)的高考狀元后來都怎么樣了
1977年，因“文革”而中斷高考制度得以恢復(fù)，到今年，剛好滿40個(gè)年頭。 40年來，我國各地誕生了無數(shù)大大小小的高考狀元，他們一度光環(huán)加身，備受媒體熱捧，是無數(shù)家長和老師眼中的“天之驕子”，后來卻音稀信杳，漸漸泯然眾人。 畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)后，這些狀元都怎么樣了？是平步青云，走上了人生巔峰；還是半生庸碌，在柴米油鹽的瑣碎中艱難營生？ 小華是江西省某縣級(jí)市07年高考理科狀元，當(dāng)年以702分的成績被復(fù)旦大學(xué)錄取。畢業(yè)后進(jìn)入某國企擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理助理一職，幾年后跳槽至某民營公司任部門主管，盡管酬薪不菲，還是終日為每月的房貸、車貸焦頭爛額。 周媛（化名），05年以659分的成績成為浙江省某市文科狀元，入讀清華大學(xué)新聞系。畢業(yè)后曾在新華社工作數(shù)年，后成為某創(chuàng)業(yè)公司合伙人，如今已是一個(gè)2歲孩子的母親。 1989年出生的佟亞濤是07年河南省某市文科狀元，考上了人民大學(xué)，之后順利保研。如今10年過去，他目前在中央人民廣播電臺(tái)任一檔財(cái)經(jīng)欄目的夜班編輯，每天搭乘地鐵上下班。 …… 據(jù)中科院之前的一份調(diào)查結(jié)果顯示：在恢復(fù)高考以來的3300名高考狀元中，“沒有一位成為行業(yè)領(lǐng)袖”（見《上海教育》2011年12A期第34頁）。 幾年前，云南省教育廳廳長羅崇敏公布了一份狀元職業(yè)發(fā)展的調(diào)查報(bào)告，查閱了1977年到2009年32年來全國的124名高考狀元，稱“他們一個(gè)都沒有成為所從事職業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物”。 新華網(wǎng)也報(bào)道過類似新聞：“《湖南24名‘高考狀元’現(xiàn)狀揭秘：大多已湮沒無聞》”。 不科學(xué)！相信大家和我一樣，瀏覽過以上新聞后，都有這樣的感覺。 但事實(shí)就是這樣：許多當(dāng)年的高考狀元，并沒有在后來的工作中蝶變?yōu)椤奥殘?chǎng)狀元...
打工還是創(chuàng)業(yè)，我該如何選擇？
子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！叭ⅰ?是指男人在三十歲時(shí)就應(yīng)該已經(jīng)成家立業(yè)了。但在今時(shí)今日，三十歲人應(yīng)該能依靠自己的本領(lǐng)獨(dú)立承擔(dān)自己應(yīng)承受的責(zé)任，并已經(jīng)確定自己的人生目標(biāo)與發(fā)展方向。 今年剛好邁入三十而立年紀(jì)的陳方（化名）在讀大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)企業(yè)家，《商界》《中國企業(yè)家》《銷售與市場(chǎng)》《財(cái)富》等商業(yè)類書籍是他去學(xué)校圖書館?？吹碾s志，他喜歡看財(cái)經(jīng)頻道，最愛看的節(jié)目就是《對(duì)話》、《財(cái)富人生》、《波士堂》等，還有各種企業(yè)家的人物傳記。但大學(xué)就讀車輛工程專業(yè)的他，畢業(yè)后順利地在當(dāng)?shù)卣业侥称嚬镜募夹g(shù)工作，在當(dāng)?shù)夭诲e(cuò)的國企里上班是他父母的驕傲。但在汽車制造公司上班的他，在工廠里上班總覺得時(shí)間過得很快，有時(shí)候跟著師傅在車間里忙，總會(huì)暫時(shí)忘記當(dāng)初的理想。 但工作五年后的陳方內(nèi)心還是懷著創(chuàng)業(yè)的心，他在工作之余通過網(wǎng)絡(luò)了解到向陽生涯，迷茫中的他想找找職業(yè)規(guī)劃師，三十而立的他從事著穩(wěn)定的工作，他也想很知道現(xiàn)在的他是否適合放棄現(xiàn)在的工作，去實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想呢？ 向陽生涯的職業(yè)規(guī)劃師王老師是實(shí)戰(zhàn)派商業(yè)咨詢師代表人物，商業(yè)咨詢課程培訓(xùn)總導(dǎo)師和實(shí)戰(zhàn)派咨詢師代表人物，陳方與王老師的溝通是很直接的：“王老師，我很想創(chuàng)業(yè)，但我是否適合創(chuàng)業(yè)？”“如果現(xiàn)在的我不適合創(chuàng)業(yè)，就我現(xiàn)在的工作含金量在技術(shù)類人員中充其量也就一個(gè)三流水平，沒有競(jìng)爭(zhēng)力，是放棄這些年的積累，還是硬著頭皮繼續(xù)在這行想辦法走專家路線路，我真的是非常迷茫?！? 王老師與陳方朋友般地交談著，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)中有個(gè)誤導(dǎo)，我們?cè)诟黝惞?jié)目中能看到創(chuàng)業(yè)者無論是一帆風(fēng)順還是九死一生的...
當(dāng)我們?cè)谡劼殬I(yè)規(guī)劃時(shí)，我們?cè)谡勈裁矗?/a>
試想這樣一個(gè)場(chǎng)景： 一名病患急匆匆地跑進(jìn)急診室，對(duì)接待他的醫(yī)生說：“麻煩幫我開個(gè)藥方，我等下有急事要走?！? 當(dāng)班的醫(yī)生有點(diǎn)懵圈：“可是你還沒就診呢，我都不知道你得的什么病，怎么給你開藥方？” “怎么這么麻煩，我就是病了，需要一個(gè)藥方而已。你當(dāng)了這么多年醫(yī)生，開個(gè)藥方不是分分鐘的事嗎？” 有點(diǎn)常識(shí)的人都知道，開藥方是就醫(yī)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。在此之前，你必須經(jīng)過檢查、排除、診斷等一系列過程，醫(yī)生才能根據(jù)你的診斷結(jié)果對(duì)癥下藥。 不經(jīng)診斷就開藥方，很明顯是不合理的，因此，這一情況在醫(yī)院并不多見。但在職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域，同樣的現(xiàn)象卻每天都在發(fā)生。 在職業(yè)規(guī)劃行業(yè)深耕16年，向陽生涯幾乎每天都能碰到這樣的客戶。 上周，一位坐標(biāo)北京的客戶C，上來就問：“我現(xiàn)在很迷茫，不知道自己適合做什么，你們能幫我解決這個(gè)問題嗎？” 講道理，我們不是江湖術(shù)士，只要捻指一算，就能推斷出你適合什么樣行業(yè)和工作。職業(yè)規(guī)劃講究的是專業(yè)，專業(yè)性決定著我們必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，像醫(yī)生那樣，望聞問切，條分縷析，從你身上一點(diǎn)點(diǎn)挖掘出困擾你的核心問題，找到你自身潛在的核心競(jìng)爭(zhēng)力，精確你的職業(yè)定位，并形成一套行之有效的方案供你實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)的轉(zhuǎn)型或晉升。 這一過程需要考慮的因素很多，包括你的性格、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)傾向、個(gè)人需求、使命、知識(shí)系統(tǒng)、可遷移技能、人脈、經(jīng)歷、天賦…… 無米難為炊。在這些因素我們統(tǒng)統(tǒng)一概不知的情況下，就要求我們提供一整套適合你的職場(chǎng)行動(dòng)方案，這怎么可能呢？ 職業(yè)規(guī)劃方案必須落地，具備很強(qiáng)的實(shí)操性；職業(yè)定位必須精確、可達(dá)。否則，它就只能是一紙空文。這要求職業(yè)規(guī)劃師必須在對(duì)客戶信息全面把握的基礎(chǔ)上作出判斷和建議。沒有...
這個(gè)堪稱我國比較悲哀的學(xué)科，家有考生千萬別選
高考在即，抓緊最后的時(shí)間復(fù)習(xí)是每個(gè)莘莘學(xué)子能做的唯一的事，但殊不知高考填報(bào)志愿才應(yīng)該是考生和家長的頭等大事，上大學(xué)讀哪一個(gè)專業(yè)，這是高考考生及其家長非常關(guān)心的一個(gè)話題，熱門專業(yè)年年都吸引大批考生填報(bào)，但“不幸”地考了冷門專業(yè)，畢業(yè)后就不能工作了嗎？ 在“中國大學(xué)現(xiàn)今十大最悲哀的學(xué)科”中，社會(huì)學(xué)榜上有名。學(xué)社會(huì)學(xué)的人，或是遠(yuǎn)離了社會(huì)，或是無法提出解決社會(huì)問題的方法，即使是提出來解決問題的辦法，放到中國的環(huán)境里，這些方法也統(tǒng)統(tǒng)失效。文靜的顧佳（化名）就畢業(yè)于上海某知名大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后的她對(duì)于就業(yè)非常的迷茫，病急亂投醫(yī)的她在大型外資超級(jí)市場(chǎng)里做了兩年超市收銀員和辦公室行政的工作，發(fā)現(xiàn)超市工作沒有前途的她跳槽去了某質(zhì)量技術(shù)服務(wù)公司做項(xiàng)目協(xié)調(diào)員的工作，雖然內(nèi)向的她工作細(xì)致又貼心，但工作三年后的她發(fā)現(xiàn)每天周而復(fù)始的工作讓她看不到工作的價(jià)值，轉(zhuǎn)身又找了家公司做客戶服務(wù)的工作，每次的新工作總會(huì)讓她學(xué)習(xí)些新的知識(shí)，但她發(fā)現(xiàn)這些工作最終都沒讓她覺得有成就感，工作好像只剩賺錢這個(gè)功能讓她每天的工作都覺得是個(gè)雞肋。 偶然的機(jī)會(huì)她從客戶那了解到向陽生涯，一家有著十七年資歷的職業(yè)規(guī)劃咨詢公司，她想找職業(yè)規(guī)劃師聊聊，社會(huì)學(xué)畢業(yè)的她覺得好無助，工作多年的她想對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展有規(guī)劃，她可不想在工作中混混，找到有興趣的工作并有較好的發(fā)展是她目前最大的心愿。 職業(yè)規(guī)劃師李老師與顧佳坐在向陽生涯的咨詢室里，擺在她面前最大的難題就是職業(yè)目標(biāo)，多年的工作確沒有方向的她顯得非常的焦慮，她對(duì)李老師說：“社會(huì)學(xué)這樣的冷門專業(yè)找工作非常難定位，打開招聘網(wǎng)站，基本上沒有職位是需要社會(huì)學(xué)這個(gè)專業(yè)的，我每次都亂投簡(jiǎn)歷，看哪家...
新聞金融雙學(xué)位海歸，我該向左走還是向右走？
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)前的人才市場(chǎng)上也越來越需要多面手，復(fù)合型人才越來越深受企業(yè)的青睞，古人云“技多不壓身”也是這個(gè)道理吧?，F(xiàn)在有些大學(xué)里開設(shè)雙學(xué)位，學(xué)有余力或?qū)ζ渌麑I(yè)有興趣的同學(xué)可以在四年里修習(xí)完兩個(gè)專業(yè)聽上去是個(gè)不錯(cuò)的方案，四年大學(xué)時(shí)光寶貴，能在短短四年掌握兩門技能是不少大學(xué)生的選擇。大學(xué)論壇上對(duì)于修雙學(xué)位的評(píng)價(jià)是就是給自己留條后路，就像打游戲遇到分支選項(xiàng)先存檔再挨個(gè)選擇一樣。 擁有國內(nèi)新聞金融雙學(xué)位又頭頂著海歸碩士的光環(huán)，這些條件看著是不是就讓你羨慕不已，找個(gè)高薪又體面的工作應(yīng)該不是難事吧。小文就是這個(gè)擁有高學(xué)歷的女孩子，家庭出生背景不錯(cuò)的她，有個(gè)做大學(xué)教授的爸爸和做財(cái)務(wù)工作的媽媽，從小就乖巧聽話的她在父母的呵護(hù)下，好好讀書順利地考上了國內(nèi)知名的財(cái)經(jīng)學(xué)院新聞傳播專業(yè)，就讀金融專業(yè)見長的學(xué)院，順理成章地她選擇了金融專業(yè)作為她的輔修課程，經(jīng)過四年的努力她以新聞和金融專業(yè)雙學(xué)位畢業(yè)，家庭條件不錯(cuò)的她又選擇去某老牌發(fā)達(dá)修了金融管理碩士學(xué)位。 學(xué)成歸來的小文在父母的建議下進(jìn)入某知名會(huì)計(jì)事務(wù)所工作，但工作才半年的她就走進(jìn)向陽生涯，她很想找職業(yè)規(guī)劃師聊聊，到底是什么問題困擾著這個(gè)頭頂光環(huán)的優(yōu)秀女生呢？ 職業(yè)規(guī)劃師鄭老師接待了這個(gè)充滿著迷茫的才女，小文是個(gè)干練的女孩子，有著東方美和西方女性的獨(dú)立性格。她談起她的工作好似有說不完的話：“我父母根深蒂固的思想就是女孩子工作穩(wěn)定最為重要，在他們眼中會(huì)計(jì)事務(wù)所是最好的選擇，所以海外歸來的我就應(yīng)聘進(jìn)了傳說中的某知名會(huì)計(jì)事務(wù)所風(fēng)險(xiǎn)管理部門，工作平臺(tái)不錯(cuò)起薪比較高，又有著完善的新人培訓(xùn)體系，公司內(nèi)又匯集了國內(nèi)優(yōu)秀畢業(yè)生團(tuán)隊(duì)，這一切看上去如此...
