職業(yè)生涯規(guī)劃是一個系統(tǒng)的過程,在形成完整職業(yè)生涯規(guī)劃方案之前我們需要對自己進行充分探索,如此才能明白“我們到底要從事什么職業(yè)”,下面就跟著小編一起來從職業(yè)探索的角度來看看如何做職業(yè)生涯規(guī)劃吧!
一、什么情況下需要做職業(yè)探索?
當我們在畢業(yè)即將開始找工作的時候,會開始做自我的探索,畢業(yè)后應該往哪個方向發(fā)展,是考研,留學,還是找工作。當我們在職場工作多年后,發(fā)現(xiàn)目前所做的工作有些力不從心,疲于完成,想要尋求新的職業(yè)方向的時候;當我們在面對工作與生活平衡的困難時,需要重新規(guī)劃新的職業(yè)選擇。如果你現(xiàn)在有存在這樣的疑惑,也許,你可以讓自己停下來,思考一下,我想要什么樣的工作?我追求這份工作可以給我?guī)淼囊饬x是什么?甚至思考我想要過一種什么樣的生活?
(向陽生涯1對1職業(yè)規(guī)劃咨詢服務)
二、通過什么工具可以幫助分析?
在做職業(yè)探索,通常會運用到霍蘭德人格類型理論和霍蘭德職業(yè)傾向測評。霍蘭德人格類型理論也叫霍蘭德職業(yè)興趣理論,將人的職業(yè)興趣分為六大類型,并認為職業(yè)興趣是人們活動的動力,凡是具有職業(yè)興趣的職業(yè),都可以提振人們的熱忱,促使人們熱情、愉快地從事該職業(yè),且職業(yè)興趣與人格之間存在很高的相關(guān)性。大多數(shù)人并非只具備一種興趣類型,而是可能同時擁有幾種類型的特征,但通常有一種類型占據(jù)主導作用。
這六大類型包括:
1、現(xiàn)實型(Realistic):喜歡動手處理實際問題,傾向于具體任務,不善言辭,缺乏社交技巧,通常喜歡自己做事。典型職業(yè)包括工程師、工人等。
2、研究型(Investigative):喜歡思考和處理復雜問題,樂于通過觀察和測量來發(fā)現(xiàn)世界,追求智力上的結(jié)果。典型職業(yè)包括科學家、化學家等。
3、藝術(shù)型(Artistic):喜歡表達自己的想法和感受,追求自由,善于通過藝術(shù)作品來表達自我。典型職業(yè)包括藝術(shù)家、音樂家、作家等。
4、社交型(Social):喜歡與人打交道,樂于助人,善于表達和理解他人的情感,追求和諧的人際關(guān)系。典型職業(yè)包括教師、社工等。
5、企業(yè)型(Enterprising):喜歡管理和影響他人,追求權(quán)力和成就,善于冒險和競爭,通常具有商業(yè)頭腦。典型職業(yè)包括企業(yè)家、銷售經(jīng)理、政治家等。
6、常規(guī)型(Conventional):喜歡遵循既定的程序和規(guī)則,善于組織和整理信息,注重細節(jié)和準確性,通常喜歡穩(wěn)定的工作。典型職業(yè)包括會計、行政人員、圖書管理員等。
市場上對于職業(yè)興趣,職業(yè)傾向,性格等方面還有其他的測評工具,比如我們熟悉的MBTI,DICS等。還有對于個人興趣,價值觀,技能等特質(zhì)的自我探索,通過對現(xiàn)狀的評估了解自己的優(yōu)勢,價值標準和職業(yè)偏好。
三、職場問題的匹配
案例:來訪者小張是國貿(mào)的應屆生,求職期間申請了多份工作,她既申請了國貿(mào)專員、報關(guān)員等對口工作,又不考慮大環(huán)境的影響申請了其他方向的工作。小張獲得了三個職位的錄用通知——某公司報關(guān)員、某企業(yè)行政人員和某企業(yè)銷售人員,她不知如何選擇。
分析思路:這個案例中來訪者面臨報關(guān)員、行政和銷售三種不同職業(yè)的選擇,且這三個職業(yè)的興趣代碼有明顯差異,所以興趣探索可以幫助來訪者縮小選擇范圍,給來訪者提供人才與職位匹配的依據(jù)。
職業(yè)定位要解決的是“我們到底要從事什么職業(yè)”的問題,作為美國舒伯學派的嫡系傳承,向陽生涯提供的職業(yè)規(guī)劃咨詢和認證培訓課程(CCP生涯規(guī)劃師、CCDM高級職業(yè)規(guī)劃師)繼承了舒伯的理論精髓,并結(jié)合中國國情和市場需求進行了本土化適配。
通過這一系列的服務,向陽生涯能夠幫助個人:
1、明確職業(yè)方向:幫助個人找到最適合自己的職業(yè)路徑。
2、提升職業(yè)競爭力:通過盤點和強化個人的競爭優(yōu)勢,提高在職場的競爭力。
3、適應市場變化:通過對外部職業(yè)機會的分析,使個人的職業(yè)規(guī)劃更加符合市場需求。
4、實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展:制定具體可行的職業(yè)發(fā)展方案,幫助個人實現(xiàn)職業(yè)目標。
向陽生涯的專業(yè)服務不僅能夠幫助個人解決職業(yè)定位的問題,還能夠在整個職業(yè)生涯中提供持續(xù)的支持和指導,無論是做職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢還是想學習相關(guān)的專業(yè)知識與技能,都可以認準向陽生涯!
(生涯規(guī)劃師課程內(nèi)容)
【特別提示】
向陽生涯的骨干課程主要有:生涯規(guī)劃師(CCP)—高級職業(yè)規(guī)劃師(CCDM)—職業(yè)規(guī)劃咨詢導師(BSC)。在此基礎(chǔ)上,我們還面向不同領(lǐng)域的應用有不同的延展課程,如UAPM 高考志愿規(guī)劃師課程、ECDM 員工職業(yè)發(fā)展導師等等。
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