洪向陽老師為我們指出這份文件的重點(diǎn)在“特色”二字,與新高考的選考要求結(jié)合,能幫助高中生更加理性選擇科目;特色專業(yè)能激發(fā)中學(xué)生更好的規(guī)劃,思考職業(yè)發(fā)展方向,能讓考生填寫志愿時更清晰;提前考慮學(xué)校中的專業(yè)進(jìn)入職場可以怎么用,能夠避免進(jìn)入職場后的迷茫和走彎路。
1、新高考選科地圖
“根據(jù)首輪監(jiān)測數(shù)據(jù)和成效評價,三部委依據(jù)黨中央、國務(wù)院確定的“十四五”期間國家戰(zhàn)略急需領(lǐng)域,按照“總體穩(wěn)定,優(yōu)化調(diào)整”的原則,經(jīng)過“雙一流”建設(shè)專家委員會研究,以需求為導(dǎo)向、以學(xué)科為基礎(chǔ)、以比選為手段,確定了新一輪建設(shè)高校及學(xué)科范圍。公布的名單共有建設(shè)高校147所。建設(shè)學(xué)科中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科布局59個、工程類學(xué)科180個、哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科92個。”(扎根中國大地,辦出中國特色,爭創(chuàng)世界一流——深入推進(jìn)新一輪“雙一流”建設(shè)-中華人民共和國教育部政府門戶網(wǎng)站)
新高考中的課改有3+3和3+1+2,有12種甚至更多種選法。如果對學(xué)科不了解就容易盲選,選科沖動了,報專業(yè)就會迷茫。我們從發(fā)布的雙一流名單中看學(xué)科分布,能幫助高中生新高考選科目。

2、志愿填報指南
為什么“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科是高考志愿規(guī)劃的關(guān)鍵評價標(biāo)準(zhǔn)呢?我們從新一輪的建設(shè)重點(diǎn)中可以了解到,入選的學(xué)校和學(xué)科將得到更多的資源支持,能在原有的國內(nèi)前列地位上進(jìn)一步提升,有國際競爭力。
“雙一流”重點(diǎn)在“建設(shè)”,學(xué)科為基礎(chǔ),而不是人為劃定身份、層次,派發(fā)“帽子”,更不是在中國高校中劃分“三六九等”。相比從前選學(xué)校就選985和211的粗選擇,用“雙一流”名單來選,可以更直接更直觀,能避免選到優(yōu)秀學(xué)校的“天坑”專業(yè)。同時結(jié)合對專業(yè)的了解,直接選本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),也能提早進(jìn)入行業(yè)頂尖的研究圈內(nèi),盡早開展專業(yè)領(lǐng)域研究。

(扎根中國大地,辦出中國特色,爭創(chuàng)世界一流——深入推進(jìn)新一輪“雙一流”建設(shè)-中華人民共和國教育部政府門戶網(wǎng)站)
3、職業(yè)規(guī)劃燈塔
第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單評選基本原則中強(qiáng)調(diào)“把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強(qiáng)創(chuàng)新第一動力更好結(jié)合起來。”這說明一個專業(yè)究竟好不好,和這個專業(yè)的高考錄取分?jǐn)?shù),考研分?jǐn)?shù)并不是絕對正相關(guān)的,評判學(xué)校和專業(yè)的更大的標(biāo)準(zhǔn)依然是能否培養(yǎng)人才。能否真的學(xué)到知識,能否避免畢業(yè)即失業(yè),專業(yè)選擇很重要。
懂職業(yè)規(guī)劃的高考志愿規(guī)劃師會深刻理解教育政策,深度熟悉每位學(xué)生的性格和特長,不僅能幫助學(xué)生做好志愿填報,還能給出適合的有遠(yuǎn)見的職業(yè)生涯規(guī)劃。這能影響孩子的一生,好的高考志愿規(guī)劃師能助其達(dá)成人生成就。

(教育部財政部國家發(fā)展改革委關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的若干意見)














專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地25年




