社會(huì)老齡化疊加少子化的現(xiàn)實(shí),加上快節(jié)奏、高壓力的生活,都讓很多父母在孩子的養(yǎng)成和升學(xué)等問(wèn)題上遭遇“兩難選擇”。您希望自己的孩子發(fā)展得越來(lái)越好,遠(yuǎn)走高飛呢?還是希望孩子能經(jīng)常陪伴在自己身邊呢?

1、父母都希望孩子過(guò)得更好
周家三兄妹中,就數(shù)三弟周秉昆的經(jīng)歷最為辛酸坎坷,他初中沒(méi)畢業(yè)就進(jìn)廠當(dāng)了工人,后來(lái)恢復(fù)高考,盡管努力復(fù)習(xí),還是無(wú)緣大學(xué)。因?yàn)槌煽?jī)不好,他從小被拿來(lái)和哥哥姐姐作對(duì)比,自卑怯懦;工資多年不見(jiàn)漲,想辭職去更好的崗位,卻被父親一聲令下打消念頭;幾十年來(lái),住著下雨漏水的老房子,一家?guī)卓跀D在一個(gè)炕上;后來(lái)跟別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),沖動(dòng)之下重傷他人被送進(jìn)監(jiān)獄蹲了8年;出獄后想創(chuàng)業(yè),捉襟見(jiàn)肘,連借個(gè)錢都難。
相比之下,哥哥在仕途上一路高歌,最后當(dāng)上了市委書記兼市長(zhǎng);姐姐留學(xué)法國(guó),回來(lái)便是大學(xué)教授。
在傳統(tǒng)的中國(guó)家庭里,望子成龍、望女成鳳是父母內(nèi)心最美好的愿望。有人表示“學(xué)渣”雖然資質(zhì)平庸,大概率不會(huì)走得特別遠(yuǎn),所以他們有更多的時(shí)間和精力陪伴父母,是來(lái)報(bào)恩的。但大多數(shù)家長(zhǎng)表示:“誰(shuí)不想孩子比自己強(qiáng)呢?雖然“學(xué)渣”可以留在身邊,但我還是希望自己的孩子可以是來(lái)討債的!最起碼他在這個(gè)世界上能過(guò)得很好呀,做父母的也別自私,努力照顧好自己身體,別給孩子添麻煩?!?br />
80后“學(xué)霸”小雨苦讀多年,從國(guó)外知名高校博士畢業(yè)歸來(lái),在上海成家、立業(yè)。通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn),從小城市里走出來(lái)的小雨對(duì)《人世間》的劇情感觸極深。在他看來(lái),雖然自己讀書不錯(cuò)成為父母的驕傲,但確實(shí)不能陪在父母身邊噓寒問(wèn)暖?!叭绻一氐叫〕鞘?,那么我的子女最好的出路就是重走一遍的我成長(zhǎng)之路。雖然我現(xiàn)在辛苦點(diǎn)留在上海,今后就有機(jī)會(huì)和我的父母、孩子歡聚一堂?!毙∮甑倪x擇也是大多數(shù)年輕人的選擇,盡可能的發(fā)展,待有能力時(shí)報(bào)恩。

2、如何幫助孩子擁有更好的未來(lái)?
看完《人世間》整部劇,不難發(fā)現(xiàn),這里的每個(gè)人之所以有截然不同的走向,都離不開(kāi)兩個(gè)字——讀書。特別是大哥和二姐,他們即便下鄉(xiāng)當(dāng)知青,也不忘學(xué)習(xí)?;謴?fù)高考后,成為第一批考上北大的學(xué)生。不僅成就了自己,也給身邊人帶來(lái)滿滿的正能量。
雖然普通人也有自己的出路和活法,也可以過(guò)上幸福的日子。但不得不承認(rèn),考進(jìn)一所好的學(xué)校,才是底層逆襲最快的方式。當(dāng)你變得優(yōu)秀,就能與優(yōu)秀的人為伍;而你的圈子人脈,又會(huì)反過(guò)來(lái)滋養(yǎng)你、成就你。這也是為什么有人越過(guò)越滋潤(rùn),不管走到哪里都有出路,不再為柴米油鹽憂心掛慮;可有人卻越過(guò)越糟糕,四處奔波,總在溫飽的邊緣打轉(zhuǎn)。
周秉昆的發(fā)小呂川,原本只是醬油廠的小工,機(jī)緣巧合下拜校長(zhǎng)兒子唐向陽(yáng)為師,發(fā)奮讀書,拿到上大學(xué)的名額,前往北京進(jìn)修深造。和原本同一起跑線的伙伴不同,他走出了光字片,走向更為廣闊的人生天地。人與人的差距,從來(lái)都不是出身,或家庭環(huán)境。拼到最后,都是視野和見(jiàn)識(shí)的較量。
我們一定要狠點(diǎn)心“逼”孩子一把,鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),追求卓越。讓孩子努力學(xué)習(xí)很重要,但操作起來(lái)并不容易,當(dāng)目標(biāo)過(guò)高時(shí)孩子會(huì)灰心,當(dāng)沒(méi)有目標(biāo)時(shí)孩子會(huì)失去動(dòng)力。德國(guó)著名思想家歌德說(shuō):“人生最重要的是有偉大的目標(biāo),與達(dá)到偉大目標(biāo)的決心。只要不失目標(biāo)地繼續(xù)努力,終將有成?!弊鳛榧议L(zhǎng),幫助孩子找到前進(jìn)的目標(biāo),是很重要的事。
3、用高考志愿規(guī)劃助力孩子考入理想高校
如何才能讓自己的孩子突出重圍考上大學(xué)呢?如何才能讓孩子選對(duì)專業(yè)找工作更順利呢?在新高考下,出現(xiàn)考高分上了???,低分反而?讀了本科的情況,如何讓孩子努力考出的分不浪費(fèi)呢?
新高考給了學(xué)生充分的選擇權(quán),要讓每一個(gè)學(xué)生都有自己的生涯規(guī)劃來(lái)用好這個(gè)選擇權(quán),讓每一個(gè)學(xué)生都能真正自主自由地選擇學(xué)業(yè)、專業(yè)和職業(yè)前途。然而,大部分學(xué)校、考生和家長(zhǎng)對(duì)這樣的新政策仍然認(rèn)知不足。他們?cè)谶x科報(bào)考時(shí),觀念上仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)的“分?jǐn)?shù)是王道”,策略上仍然重成績(jī)、輕選科。
如何幫助學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行生涯規(guī)劃,輔助學(xué)生科學(xué)合理地選科和高考志愿填報(bào)?早在新高考政策出臺(tái)之前,向陽(yáng)生涯就已經(jīng)幫助多所中學(xué)推進(jìn)了生涯規(guī)劃教育工作,取得了顯著成效。在教材方面,向陽(yáng)生涯推出了多部生涯教育的相關(guān)教材。其中《生涯規(guī)劃:新高考選科與志愿規(guī)劃指引》廣東、江蘇、浙江、上海等多地知名中學(xué)選用,著名的河北省衡水中學(xué)在2020年高一年級(jí)也全面使用了該教材。

在師資培養(yǎng)方面,現(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們行動(dòng)起來(lái)。上海、浙江、江蘇、陜西、河南等很多地方都有學(xué)校進(jìn)行了全體老師的生涯規(guī)劃培訓(xùn)。不少家長(zhǎng)也報(bào)名學(xué)習(xí)UAPM高考志愿規(guī)劃師課程,幫助孩子更好的做高考志愿規(guī)劃。
洪向陽(yáng)老師說(shuō)過(guò):新高考背景下的高考志愿規(guī)劃師,已經(jīng)不是簡(jiǎn)單地給考生填報(bào)學(xué)校,解決升學(xué)的問(wèn)題了,也不是幫助考生拼了老命用好每一分?jǐn)D進(jìn)名校的問(wèn)題了,而是基于自身的職業(yè)規(guī)劃選擇真正能成就自己的專業(yè)和高校。
正如《人世間》的原著作者梁曉聲所說(shuō):“無(wú)論資質(zhì)如何,只要努力勤勞善良,世間的每個(gè)人都能尋找到自己的位置,發(fā)揮自己的才能?!?br />




專注職業(yè)規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)落地25年




